Alumnos y profesores llevan laboratorios en aulas híbridas; también se realizan actividades de vivencia estudiantil.
Por Luis Mario García | campus Monterrey - 31/05/2021 Fotos Luis Mario García

El campus Monterrey poco a poco vuelve a tener vida con la llegada de alumnos y profesores de una manera gradual y escalonada a actividades presenciales, en el regreso de este 31 de mayo.

Entusiasmados y motivados por volver a pisar el Tec de Monterrey, algunos jóvenes llegaron desde las 7:00 horas para llevar sus laboratorios o comenzar el día de una forma diferente.

En las diversas entradas al campus se establecieron los protocolos sanitarios, donde se tomó la temperatura y se mostraba el código en verde de la app SAP Fiori Client, en la cual contestaron un autodiagnóstico.

 

Los estudiantes volvieron con las medidas de distancia y salud, como uso de cubrebocas, establecidas.
Regreso gradual

 

El rector da la bienvenida

El rector y presidente del Tecnológico de Monterrey, David Garza Salazar, visitó las clases de laboratorios para dar la bienvenida a los estudiantes que regresaron a las aulas.

Estamos muy entusiasmados al ver a los alumnos, da un gusto tremendo verlos fuera de la caja y en tercera dimensión”, expresó.

El regreso será gradual, incremental y flexible, con los alumnos asistiendo de forma voluntaria, y en los cursos de verano se espera poder aumentar el número de actividades, señaló el rector.

Ya se está planeando entre 30 y 40 por ciento de grupo híbridos, y obviamente ya que vaya mejorando la situación esperamos en agosto mucha más actividad.

Va a depender de cómo nos cuidamos no solo adentro, sino afuera, y podamos ir incrementando la cantidad de aforo que tenemos”, explicó.


 

 

 

Mario Adrián Flores, vicepresidente de la Región Monterrey, también saludó a los alumnos cuando llegaban al campus y señaló que más adelante se espera que vuelvan en mayor número.

"Creo que es algo muy valioso que puedan volver el campus en el sentido de que después de más de un año de estar encerrados ahora llega el momento de verlos regresar.

"Hay alegría y eso me da mucho gusto porque viene ya un regreso paulatino a todos los alumnos", apuntó.  

 

Mario Adrián Flores (derecha) pudo dialogar con alumnos cuando ingresaban al campus.  
Regreso gradual

 

Los pasillos del campus también retomaron su vida al verse alumnos, así como los venados, patos y demás animales que habitan en el mismo.

Algunos colaboradores también regresaron y se instalaron principalmente en el Pabellón La Carreta, un área establecida para ellos.

En la Biblioteca también regresaron alumnos, quienes previamente se registraron para acceder, ya sea para tomar clases por Zoom, trabajar en tareas o estudiar.

Los salones que se utilizan se adecuaron para poder llevar clases híbridas, con alumnos de forma presencial y otros en línea desde su casa.

 

Emociona regreso gradual a estudiantes

Motivación y felicidad fue lo que sintieron los alumnos que pudieron regresar al campus Monterrey, ya sea para tomar clase o utilizar la Biblioteca.

Para Sergio Ramos Guajardo, estudiante de Contaduría Pública y Finanzas, poder salir de la casa y estudiar en otro lado era lo que necesitaba.

Es una motivación e inspiración el ver a mis compañeros, al ver a mis maestros otra vez. No es lo mismo estar en cuatro paredes en mi cuarto, a estar en un ambiente donde me impulsa, me contagia y motiva a salir al mundo laboral”, manifestó el originario de Nueva Rosita, Coahuila.     
 

Sergio Ramos, Lucía Díaz y Juan Antonio Escobedo, alumnos del campus Monterrey que volvieron en el primer día de actividades presenciales.  
Regreso gradual

 

Lucía Paola Díaz Durán no pudo dormir de la emoción que sentía al saber que volvería a pisar el campus.

Todo estamos desesperados en querer volver, porque no es lo mismo y se pierde mucho la motivación, yo anoche estaba muy feliz de poder volver y poder sentir esa concentración, es ambiente”, comentó la alumna de Inteligencia de Negocios.

En el primer día de actividades Juan Antonio Escobedo Pérez, de la Licenciatura en Creación y Desarrollo de Empresas, llegó a Biblioteca a poder trabajar en un ambiente diferente.

Es un gran alivio de que las cosas ya están un poco más normales, y es refrescante volver a salir y estar en espacios diferentes a la casa, estar tomando clases en espacios diferentes”, manifestó.

 

Guillermo Navarro, Giselle Leza y Jorge Ayala, también regresaron al campus Monterrey. 
Regreso gradual

 

Un respiro y un aliciente para poder terminar el semestre es lo que representa para Guillermo Alejandro Navarro, estudiante de la Licenciatura en Relaciones Internacionales.

Regresar al Tec fue volver a agarrar energía porque ya estamos en finales y con la pandemia sentía que ya necesitaba volver a clases, fue mucha nostalgia y con la expectativa de regresar, siento mucha energía y emoción para seguir aquí en clases presenciales”, comentó.

El regresar al campus también es la oportunidad de reflexionar sobre lo todo lo bueno que vivían en el campus y que se quiere retomar, indicó Giselle Leza Rincón.

Lo que más me emociona es poder estar aquí, siento que muchas veces no me percaté de lo afortunada que soy de estar aquí todo el tiempo, de estar con mis amigos”, dijo la estudiante de Negocios Internacionales.
 

Estamos muy entusiasmados al ver a los alumnos, da un gusto tremendo verlos fuera de la caja y en tercera dimensión": David Garza, rector del Tec

 

Un sueño que le gustaría que todos los demás alumnos pudieran vivir es lo que siente Jorge Ayala, estudiante de Ing. en Tecnologías Computacionales.

Fueron 444 días desde que el comunicado sobre ya no asistir a campus por el bien de todos, pero sí me gustaría ver a mis amigos de vuelta y que todos por nuestra salud mental pudiéramos volver a la presencialidad”, explicó. 

Las actividades comenzaron ya en el campus Monterrey y se espera que las próximas semanas más alumnos y profesores puedan volver una vez más a la institución.

La semana pasada los alumnos recibieron un correo donde se les informaba del regreso gradual y se  explicaba el proceso a llevar a cabo para utilizar las instalaciones del campus.

 

 

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