Este proyecto piloto busca que los estudiantes desarrollen las competencias y habilidades necesarias para su egreso
El Tecnológico de Monterrey, campus Estado de México ha puesto en marcha un proyecto piloto para el regreso consciente de prácticas en talleres y laboratorios.
Esta apertura que se ha realizado en acuerdo con las autoridades estatales, ha sido de forma gradual y controlada a los estudios de grabación para estudiantes del Modelo Educativo Tec21 y los laboratorios de máquinas eléctricas y diseño e ingeniería para planes anteriores.
Adicionalmente, los estudiantes tendrán la oportunidad de asistir presencialmente, de manera voluntaria, o bien, mantenerse en formato remoto.
Lourdes Turrubiates, líder de Servicios Académicos del campus, explicó que este proyecto piloto busca que los estudiantes desarrollen las competencias y habilidades necesarias para su egreso y la preparación de requisitos para etapas posteriores.
“Abrimos la invitación a estudiantes candidatos a graduar para que desarrollen las competencias necesarias para su egreso, así como a aquellos estudiantes que como requisito para cursar materias del siguiente periodo deben tener acreditadas las prácticas,
“Este regreso es voluntario y en conjunto con estudiantes y profesores se determinó en qué horario podrían acudir al campus para tomar su taller, realizar la actividad y regresar a sus clases remotas en casa”, detalló.
Es así, como a través del protocolo nacional de la institución de regreso consciente, menos del 13% de la población total de estudiantes podrá regresar de manera híbrida gradual y controlada al campus.
Las prácticas en talleres y laboratorios han tenido una duración mínima de 60 minutos y máxima de 120 minutos con un aforo máximo del 40% de su capacidad y se garantizará la sana distancia entre los participantes con el equipo de protección.
Filtro sanitario en el campus
Las normas que deberán cumplir estudiantes, profesores y colaboradores para poder hacer uso de los talleres y laboratorios destacan:
- Los días que asistan al campus deben contestar un autodiagnóstico de salud antes de salir de casa y generar su código QR. Solo con código verde se podrá ingresar al campus. Al llegar se debe presentar el código QR verde en la caseta.
- Usar de forma obligatoria y en todo momento el cubrebocas, abarcando nariz, boca y barbilla. La recomendación es utilizar un cubrebocas de tela sencillo sobre un cubrebocas quirúrgico de tres capas.
- Lavarse frecuentemente las manos.
- Evitar el saludo de mano, beso y abrazo.
- Mantener en todo momento una distancia de 1.5 metros, respecto a otras personas.
“Para mi es muy emocionante ver llegar a los alumnos y profesores, todos con una cara de felicidad que se demuestra a través de sus ojos y de su tono de voz. Les da mucha seguridad ver que el protocolo de seguridad se lleva con todo cuidado,
“El uso de protección personal tiene que estar ocupado de la manera correcta, respetando el distanciamiento, el tema de la salud no es un juego, es algo prioritario, este regreso cuidado da tranquilidad y confianza”. aseguró Verónica Pedrero, directora general del campus.
De regreso a las aulas
Después de un año de realizar las prácticas a distancia, estudiantes de la Escuela de Humanidades y Educación, Ingeniería y Ciencias y de la Escuela de Arquitectura, Arte y Diseño, podrán hacerlo de manera presencial dentro del campus de manera escalonada.
Arturo Meijueiro, estudiante de cuarto semestre de licenciado en tecnología y producción musical, cuenta qué representa para él poder asistir al estudio de grabación.
“Yo soy de Cuernavaca, ahí cursé el tronco común, después me cambié a CEM pero nunca había pisado el campus, es la primera vez que pude conocer los estudios que hay, son gigantes.
“Me apuré para que me tocara operar porque ya quería una conexión real con mi carrera, me gustó mucho y espero que esto siga pasando teniendo todas las precauciones, fue una experiencia muy divertida y muy buena, la verdad es que la disfruté enormemente”.
Talleres y laboratorios desinfectados
Por su parte Harim Castañón, líder de planta física del campus, comparte cómo se ha preparado su equipo para asegurar las rutinas de desinfección de maquinaria y equipo que utilizarán los estudiantes en su regreso gradual.
“Desde hace unos meses se capacitó a todo el personal, realizamos una migración de líquidos de limpieza con productos químicos de grado profesional con base en sales cuaternarias de amonio, más eficiente que el hipoclorito,
“También, se retiró mobiliario para garantizar la sana distancia, el aforo que tenemos en cada espacio está reducido al mínimo con distanciamiento igual o mayor a 1.8 metros, el mobiliario tiene una marca en el piso donde debe permanecer”.
Adicional a estas medidas, el equipo de planta física ha implementado en cada laboratorio y taller un kit personal de desinfección que incluye:
- Gel antibacterial
- Despachador de papel
- Atomizador con solución desinfectante
“Es una desinfección continua, cuando ellos llegan al laboratorio pueden emplear como medida de protección, colocarse gel, tomar papel, atomizarlo con la solución y limpiar el espacio donde van a trabajar,
“Si durante el transcurso de su estancia consideran necesario volverlo a hacer, pueden tomar nuevamente solución y limpiar su espacio de trabajo, así mismo, antes de retirarse pueden hacer esta desinfección con mira de que no quede ninguna partícula para quienes entrarán posteriormente,
“Además de las franjas de desinfección entre práctica y práctica, se hicieron mejoras en la infraestructura porque es importante que el espacio se esté ventilando continuamente, para garantizar un cambio en el ambiente y minimizar partículas suspendidas”, puntualizó.
Pruebas aleatorias y embajadores de bienestar
Por su parte, la doctora Ixchel Aguirre, comparte los protocolos médicos que soportan esta iniciativa para proteger a estudiantes, profesores y colaboradores.
“Si una vez en el filtro sanitario de la entrada registran 37.5ºC o más de temperatura corporal, no podrán ingresar al campus, aún mostrando el código QR verde,
“Los embajadores de bienestar van a estar identificados con su nombre, ellos son los que se acercarán a los alumnos para recordarles los lineamientos y normas que deben cumplir durante su estancia en el campus”, enfatizó.
Adicionalmente, se llevará a cabo un monitoreo dentro del campus para detección de posibles casos asintomáticos con pruebas de saliva aleatorias.
“Se realizan a estudiantes colaboradores y profesores, se les notifica por medio de su director académico o a su líder de área que acudirán en una fecha y hora asignada.
“En la zona de toma de muestra se realiza una prueba PCR de saliva. Posteriormente se les notifican los resultados”.
Además de un Módulo de Atención Primaria, para casos sospechosos.
“En el MAP se dará atención a quienes presenten síntomas respiratorios durante su estancia en el campus, ingresan previo aseo de manos, se toma temperatura, se identifican signos y síntomas, el paciente llena un formato de registro, se emiten recomendaciones, se hace notificación al coordinador académico,
“En el MAP se concluye con indicaciones de acuerdo a lo que se determine médicamente ya sea aislamiento o referencia a medio hospitalario”, concluyó.
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