Consolidar una marca personal en la enseñanza de temas de emprendimiento es el objetivo de Héctor Raúl Tello Vázquez, galardonado como Profesor Inspirador de la Región Centro-Sur 2021 del Tecnológico de Monterrey.
“Me siento honrado, agradecido y conmovido; es resultado de conectar con alumnos, convivir con los colegas, resultado de una sinergia que se ha generado”.
El profesor Tello es egresado de Administración de Empresas de campus Puebla y ve en la enseñanza una oportunidad de regresar algo de lo que el Tec y la vida le han dado.
“Dar clases representa amor, a los estudiantes, a la vida misma, al crecimiento; hace tiempo tuve una situación compleja personal y el único motor que tenía era dar clases, el compartir con mis estudiantes, era el único lugar donde encontraba un sentido”.
Raúl, quien cuenta con una Maestría en Innovación y Desarrollo Personal viene de una familia de profesores; sus hermanas y varios primos dedican la vida a esta labor.
Sus inicios como profesor
Todo inició desde que en una ocasión Raúl coordinó un programa de tutoría, lo que implicaba dar clases y desde ese momento se dedicó a enseñar sobre emprendimiento.
“Es algo de lo que te enamoras, no fue circunstancial pero realmente me enamoré y es uno de los roles con los que más disfruto y más me siento pleno”.
Raúl comparte que en la actualidad hay personas a las que admira, como la maestra Margarita Herrera, directora del Centro de Emprendimiento de la Región Centro-Sur del Tec de Monterrey.
En su época de estudiante, alguien que le inspiró fue la maestra Liz Segovia de campus Puebla, quien le dio confianza para abrirse y aprender sobre liderazgo y dirección.
“También admiré muchísimo la manera de expresarse de Bernardo Reyes, de como mantenía la atención; todos mis profesores me han inspirado, cuando tenemos la mentalidad de aprender todas las personas nos pueden inspirar”.
Raúl señala que ha heredado rasgos de sus mentores como son la confianza, claridad mental, liderazgo y libertad de aprendizaje para sus estudiantes.
En el aula
Raúl tiene el objetivo de lograr mayor crecimiento profesional, para compartirlo con sus estudiantes y transmitirles que es posible divertirse en el proceso de aprendizaje.
“Que no lo vean como una carga, todo lo contrario, que el aprendizaje puede ser algo enriquecedor, algo que se disfruta”.
Para Tello un elemento vital es vivir el presente; lograr que sus alumnos sean conscientes de su presencialidad y que a través de ello logren plenitud en la vida.
Raúl afirma que también ha aprendido de sus estudiantes, con quienes en la actualidad guarda una estrecha relación y quienes lo invitan a brindar conferencias.
“Que no lo vean como una carga, todo lo contrario, que el aprendizaje puede ser algo enriquecedor, algo que se disfruta”.
También comenta que por las cualidades de los estudiantes de sus primeros 2 grupos logró una mayor inspiración para mantenerse en el camino de la enseñanza.
Proyectos de consolidación
Como se comentó en inicio, detrás de la consolidación de una marca personal, Raúl trabaja con pasión en el proyecto “Eres tu propio negocio”.
“Es empezar con proyectos de emprendimiento a partir del individuo; como personas tenemos todo lo que implica un modelo de negocio, pero debemos identificarlo”.
En el proyecto Raúl acompaña a las y los estudiantes en temas de autoconocimiento, les ayuda a conocer sus fortalezas y a reconocer sus debilidades, para que a través de su gestión den propósito y sentido de manera consciente a lo que hacen.
“La vida es dar y recibir; en este proyecto como marca personal puedo comunicar mejor dónde aporto valor hacia ciertas personas (…) la manera de dejar un valor en ellas es poner atención, enfoque y energía en lo que hacemos”.
Raúl Tello se declara fan de las clases presenciales por el contacto que implica, sin embargo, reconoce que la virtualidad tiene poderosos elementos como el alcance, con experiencias enriquecedoras.
“La virtualidad me hizo ser más productivo, trabajo desde más temprano que antes, me enfoco completamente en el trabajo, antes me distraía un poco, pero ambas modalidades tienen su lado positivo, pero la parte presencial es la más significativa”.
Hábitos de un Profesor Inspirador
Levantarse a las 4:00 de la mañana, hacer ejercicios de respiración y meditación, además de leer antes de la jornada laboral ayuda a Raúl a mantener la energía.
“La noche previa hago mi planificación y eso me da claridad sobre las actividades del día siguiente”.
Las mañanas son el momento de mayor productividad de Raúl, quien confiesa ser practicante de la técnica “pomodoro” que implica 25 minutos de enfoque en una actividad con 5 minutos de descanso, durante 4 ciclos y un descanso final de 15 minutos.
A pesar de tener jornadas intensas, Raúl encuentra la manera de dedicar tiempo a su pequeño Leobardo y sacar a pasear a su perrita “Cloe”.
Es fan de los podcast y videos con enfoque mental y de emprendimiento, además aprender a través de la lectura y de la introspección.
“Metamanagement me ha funcionado mucho, son varios tomos de Fred Kauffman que habla sobre como comunicar mejor y como resolver problemas desde la responsabilidad”.
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